INCREDIBIL! SUMA colosală câștigată de un profesor din meditații! Cât îi costă pe părinți o oră de pregătire la el?
Meditațiile au devenit pentru tot mai multe familii din România o cheltuială aproape obligatorie, în goana după note mari, examene promovate și admiterea la facultățile dorite. În timp ce părinții scot din buzunar sute sau chiar mii de lei lunar pentru pregătirea suplimentară a copiilor, unii profesori ajung să obțină venituri impresionante din lecțiile private. Un exemplu vine din județul Timiș, unde un cadru didactic a declarat la Fisc venituri de aproximativ 110.000 de euro într-un singur an, exclusiv din meditații.
CITEȘTE ȘI: ULTIMĂ ORĂ! Unitate militară din Pitești ANGAJEAZĂ! Ce POSTURI au fost scoase la CONCURS?
Cazul scoate în evidență dimensiunea unei piețe în care se învârt milioane de lei și ridică întrebări despre accesul la educație, transparența veniturilor și presiunea financiară pusă asupra familiilor.
Potrivit informațiilor prezentate de Observator, profesorul din Timiș a declarat venituri de peste jumătate de milion de lei din pregătirea suplimentară a elevilor. Identitatea acestuia nu a fost făcută publică, însă există informații că ar putea fi vorba despre un cadru didactic de la Universitatea de Medicină și Farmacie din Timișoara, care pregătește liceeni pentru admitere.
Prețul unei ședințe de pregătire este, în medie, de aproximativ 200 de lei. La un asemenea tarif, veniturile pot crește rapid atunci când profesorul lucrează cu numeroși elevi sau organizează sesiuni de pregătire în grup.
Suma declarată echivalează cu aproximativ 9.000 de euro pe lună, în medie. Este vorba despre venituri declarate, nu despre profitul rămas după eventualele cheltuieli și taxe.
Datele prezentate de ANAF arată că fenomenul este în expansiune. Numărul persoanelor care și-au declarat veniturile din meditații ar fi crescut cu 40% într-un singur an, în timp ce sumele raportate au urcat de la aproximativ 11 milioane de lei la aproape 19 milioane de lei.
În ultimii doi ani, profesorii din județele Timiș, Arad, Caraș-Severin și Hunedoara au declarat venituri de peste 30 de milioane de lei din această activitate.
La nivel național, aproximativ 12.500 de profesori au declarat venituri din meditații în 2025. Raportat la numărul cadrelor didactice din învățământul preuniversitar, aceștia reprezintă doar aproximativ 5%.
Cifrele se referă însă la veniturile declarate autorităților. Ele nu arată întreaga dimensiune a pieței, iar sumele obținute fără declarare fiscală nu pot fi stabilite doar pe baza acestor date.
Pentru familii, costurile pot deveni o povară serioasă, mai ales atunci când elevii au nevoie de pregătire la mai multe materii.
Dacă o ședință costă cel puțin 150 de lei, iar copilul face două ședințe pe săptămână la o singură materie, cheltuiala ajunge la aproximativ 1.200 de lei pe lună, în calculul prezentat de sursa citată.
La două materii, suma se dublează. În acest scenariu, familia poate ajunge să plătească aproximativ 2.400 de lei lunar, adică aproape 29.000 de lei pe an, echivalentul a peste 5.700 de euro.
Pentru multe gospodării, o asemenea cheltuială înseamnă sacrificii, mai ales dacă există și alte costuri legate de școală, transport, rechizite și activități educaționale.
Reprezentanții părinților și ai organizațiilor din domeniul educației susțin că meditațiile nu mai sunt privite doar ca un avantaj pentru elevii care vor rezultate excepționale, ci au ajuns să fie considerate o necesitate.
„E o nevoie, în niciun caz nu e o fiță”, a declarat Zeno Șuștag, președintele Asociației pentru Depolitizarea Educației.
Acesta a criticat presiunea competiției din sistemul de învățământ și a susținut că, în unele cazuri, elevii ajung să recupereze la meditații informații pe care ar fi trebuit să le înțeleagă în timpul orelor de la școală.
Problema este cu atât mai sensibilă cu cât nu toate familiile își permit să plătească pregătire suplimentară. Astfel, accesul la meditații poate deveni un avantaj important pentru copiii ai căror părinți au venituri mai mari.
Activitatea de pregătire privată poate fi desfășurată legal, cu respectarea obligațiilor fiscale și a regulilor aplicabile. Profesorii trebuie să își declare veniturile și să achite taxele datorate, potrivit regimului fiscal aplicabil.
Există însă și restricții privind relația dintre profesor și elevii cărora le predă la clasă. Potrivit explicațiilor oferite de Sorin Ionescu, directorul Colegiului Național Bănățean, profesorii nu au voie să ofere meditații contra cost propriilor elevi de la clasă, iar situațiile în care se constată presiuni asupra acestora pot atrage răspunderea disciplinară.
În practică, una dintre problemele semnalate este dificultatea de a identifica și demonstra situațiile în care părinții simt că trebuie să plătească ore suplimentare pentru ca elevii să țină pasul sau să obțină rezultate mai bune.
Potrivit unui studiu recent citat în materialul Observator, 43% dintre elevii din România participă la meditații, iar peste jumătate dintre aceștia se pregătesc la cel puțin două materii.
Fenomenul este și mai răspândit în București, unde aproximativ doi din trei elevi apelează la lecții private.
Aceste cifre arată cât de mult a ajuns să conteze pregătirea suplimentară în parcursul școlar al copiilor. Pentru unii, meditațiile înseamnă aprofundarea materiei și pregătirea pentru examene dificile. Pentru alții, reprezintă o cheltuială pe care părinții o suportă de teamă că educația oferită la clasă nu va fi suficientă.
Urmărește știrile Obiectiv de Argeș și pe pagina de Facebook, pe grupul Ziar Obiectiv – Știrile Argeșului, pe Google News, pe Tik Tok sau direct pe canalul de WhatsApp
