ACUM! Noi BURSE pentru elevii de LICEU în anul școlar 2026-2027! Care sunt CRITERIILE de acordare?
O mare parte dintre elevii care vor începe clasa a IX-a în anul școlar 2026-2027, ar putea primi bursă, potrivit unei propuneri legislative depusă la Senat care urmărește modificarea Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, astfel încât acești elevi să fie incluși în mod explicit printre beneficiarii bursei.
CITEȘTE ȘI: BREAKING! A apărut LISTA RADARELOR FIXE din TOATĂ ROMÂNIA! Toți șoferii trebuie să știe unde sunt AMPLASATE!
Elevii care vor începe clasa a IX-a în liceele tehnologice organizate în sistem dual, în anul școlar 2026-2027, ar putea primi bursă tehnologică. O propunere legislativă depusă la Senat urmărește modificarea Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, astfel încât acești elevi să fie incluși în mod explicit printre beneficiarii bursei.
Inițiativa a fost înregistrată la Senat pe 3 septembrie 2026, într-un moment în care învățământul tehnologic trece printr-o importantă reorganizare.
Noua structură a învățământului tehnologic
Începând cu anul școlar 2026-2027, nivelul 3 de calificare, asociat până acum în principal învățământului profesional, este integrat în cadrul liceului tehnologic, în primii trei ani de studiu.
Schimbarea ridică însă o problemă în ceea ce privește bursele. Legislația actuală menționează acordarea bursei tehnologice pentru elevii din învățământul profesional, dar nu îi include explicit pe elevii care intră în clasa a IX-a în liceele tehnologice duale.
Potrivit expunerii de motive a proiectului, pentru anul școlar 2026-2027 sunt prevăzute 12.368 de locuri în clasa a IX-a în liceele tehnologice duale.
Ce se întâmplă cu bursa tehnologică
Inițiatorii propun modificarea articolului 108¹ din Legea învățământului preuniversitar, astfel încât dreptul la bursa tehnologică să fie prevăzut în mod clar și pentru elevii din învățământul liceal tehnologic în sistem dual.
Fără această modificare, există riscul ca elevii care intră în clasa a IX-a în noua structură să nu beneficieze de același sprijin financiar ca elevii aflați deja în traseele profesionale.
În forma actuală a legislației, bursa tehnologică ar urma să fie acordată în principal elevilor din clasele a X-a și a XI-a din învățământul profesional de masă, aflat în lichidare, precum și celor din anumite clase ale învățământului profesional special.
Astfel, elevii care intră în clasa a IX-a în sistem dual în 2026-2027 ar putea fi prinși într-un vid legislativ, tocmai din cauza perioadei de tranziție.
Peste 12.000 de elevi ar putea fi afectați
Datele prezentate în proiect arată că, pentru anul școlar 2026-2027, sunt prevăzute 72.726 de locuri pentru clasa a IX-a în învățământul liceal tehnologic, fără sistem dual.
Separat, liceele tehnologice duale au prevăzute 12.368 de locuri pentru clasa a IX-a.
Inițiatorii susțin că acordarea bursei tehnologice pentru acești elevi nu ar presupune un efort financiar semnificativ, deoarece există deja fonduri destinate burselor pentru elevii din învățământul profesional aflat în proces de desființare.
Bursa, văzută ca o măsură împotriva abandonului școlar
Unul dintre cele mai importante argumente ale proiectului este legat de abandonul școlar.
Inițiatorii avertizează că eliminarea sprijinului financiar ar putea afecta participarea elevilor la cursuri, în special în cazul celor proveniți din familii cu venituri reduse.
În expunerea de motive sunt invocate date potrivit cărora, în perioada în care au existat programele „Bani de liceu” și „Bursa Profesională”, rata abandonului în liceele tehnologice ar fi scăzut de la 5,4% în anul școlar 2014-2015 la 1,6% în 2022-2023.
În învățământul profesional, scăderea indicată în document este de la 5% la 2,1%.
Prin urmare, inițiatorii consideră că bursa nu reprezintă doar un ajutor financiar, ci și un instrument prin care elevii pot fi încurajați să rămână în sistemul de educație și să participe regulat la cursuri.
De ce nu este suficientă schimbarea metodologiei
Proiectul atrage atenția și asupra HG nr. 732/2025, prin care a fost aprobată metodologia-cadru privind acordarea burselor.
Potrivit inițiatorilor, metodologia nu prevede în mod clar bursa tehnologică pentru elevii din liceele tehnologice în sistem dual.
Problema, susțin aceștia, nu poate fi rezolvată doar prin modificarea metodologiei. Pentru ca bursa să poată fi acordată, este necesar ca dreptul să fie prevăzut mai întâi în Legea învățământului preuniversitar.
De aceea, propunerea urmărește introducerea explicită în lege a elevilor din liceele tehnologice duale printre beneficiarii bursei tehnologice.
Ce se întâmplă dacă proiectul este adoptat
În cazul în care propunerea legislativă va fi adoptată, normele metodologice de aplicare ar urma să fie aprobate de Guvern în termen de 30 de zile de la intrarea în vigoare a legii, la propunerea Ministerului Educației și Cercetării.
Proiectul prevede și o derogare de la articolul 10 alineatul (2) din Legea nr. 198/2023.
Dacă va fi adoptată, promulgată și publicată în Monitorul Oficial, legea ar urma să intre în vigoare la trei zile de la publicare.
Pentru cei peste 12.000 de elevi care ar putea fi vizați, miza este una simplă: odată cu trecerea la noua structură a învățământului tehnologic, sprijinul financiar să nu dispară tocmai în momentul în care sistemul se schimbă.
