
Noutate absolută pentru învățători! Obligatoriu din acest an școlar!
Ministerul Educației a emis Ordinul nr. 6.423/2025, publicat în Monitorul Oficial, prin care sunt stabilite regulile pentru organizarea și desfășurarea orelor de învățare remedială în ciclul primar. Prin această reglementare, sunt clarificate responsabilitățile cadrelor didactice, părinților și directorilor de școli în implementarea Programului ÎR, introdus prin Legea Bolojan. Documentul stabilește metodologia care trebuie urmată pentru aceste activități.
CITEȘTE ȘI: Vești proaste! Cine sunt bugetarii care pierd o minivacanţă? Nu te-ai fi așteptat la așa ceva!
Conform ordinului, fiecare învățător sau profesor din învățământul primar va organiza săptămânal două ore de învățare remedială, destinate tuturor elevilor, pe lângă programul școlar obligatoriu.
Potrivit informațiilor publicate de Edupedu, scopul acestor ore este de a ajuta elevii să consolideze, să recupereze sau să aprofundeze cunoștințele dobândite la clasă.
Grupele de elevi vor avea, de regulă, între 6 și 12 copii, dar numărul poate fi adaptat în funcție de necesități, inclusiv cu elevi din clase diferite. Sesiunile au loc de două ori pe săptămână, înainte sau după cursurile obligatorii, durata standard fiind de 45 de minute. Pentru clasa pregătitoare și clasa I, orele durează între 30 și 35 de minute, restul timpului fiind destinat activităților de joc și învățare prin joacă.
Participarea elevilor la Programul ÎR se face fie la solicitarea scrisă a părinților, fie la recomandarea cadrului didactic. Dacă părintele nu depune cerere, profesorul poate înscrie elevul. Participarea nu mai este opțională, iar retragerea se poate face doar pe baza unei cereri scrise din partea părintelui sau reprezentantului legal, conform Art. 6 alin. 1: „Retragerea din Programul ÎR se poate face la cererea părintelui/reprezentantului legal, prin înștiințare scrisă a cadrului didactic.” De asemenea, cererile pot fi transmise online, potrivit Art.6 alin. 2: „Cererile de înștiințare/retragere în/din Programul ÎR se pot transmite și online, la o adresă electronică/prin intermediul unei platforme indicate/gestionate de către unitatea de învățământ”.
Orele remediale sunt gratuite, iar elevii nu primesc note pentru participare. Profesorii au însă obligația de a monitoriza progresul elevilor și de a informa părinții despre eventualele absențe.
Prezența la Programul ÎR este consemnată într-un catalog special, iar activitatea personalului didactic este înregistrată în condica de prezență, conform Art. 7 alin. 2 și 3: „Prezența elevilor la Programul ÎR este urmărită de către cadrele didactice implicate (…). Absențele elevilor se consemnează într-un catalog special, aferent Programului ÎR” și „Activitatea didactică desfășur (…) este consemnată în condica de prezență”.
Activitățile remediale sunt adaptate la nivelul fiecărui elev și urmăresc remedierea, consolidarea, aprofundarea sau extinderea cunoștințelor. Pentru clasele pregătitoare, accentul cade pe comunicarea orală, deprinderi de literație, pre-alfabetizare, competențe prematematice și dezvoltarea motricității.
Directorii de școli au sarcina de a aproba grupele de elevi, de a verifica respectarea orarului și de a supraveghea direct desfășurarea activităților remediale. Ei organizează și întâlniri periodice cu profesorii pentru a evalua progresul elevilor și pentru a ajusta intervențiile, dacă este necesar.
Urmărește știrile Obiectiv de Argeș și pe pagina de Facebook, pe grupul Ziar Obiectiv – Știrile Argeșului, pe Google News, pe Tik Tok sau direct pe canalul de WhatsApp
