Vestea momentului pentru părinți! Ce se întâmplă cu înscrierea copiilor la școală! Sunt vizați cei cu vize de flotant? Ministrului Educației a făcut anunțul!
În cadrul unei discuții cu managementul școlar din Botoșani, desfășurată recent, ministrul Educației, Mihai Dimian, a abordat problema critică a supraaglomerării din instituțiile de învățământ. Oficialul a oferit un exemplu personal pentru a ilustra modul în care efectivele de elevi cresc artificial din cauza utilizării vizelor de flotant de către părinți. Conform informațiilor publicate de EduPedu, Dimian a povestit cum clasa în care este înscris propriul său copil s-a aglomerat în decurs de doar câteva zile.
CITEȘTE ȘI: DACIA, decizie radicală! Producția unor modele mutată în alte țări, peste 1000 locuri de muncă în pericol!
„Când copilul meu a început clasa pregătitoare erau 24 de elevi în clasă, iar după o săptămână erau 30-32. Părinții vin cu mașina din jurul Sucevei și tot ei s-au supărat că este clasa supraîncărcată”, a declarat Mihai Dimian. Acesta a explicat că a ales o unitate de stat din cartier, având încredere în personalul didactic, dar a fost martorul unei creșteri rapide a numărului de elevi, fenomen alimentat de familiile care locuiesc în comunele limitrofe orașului Suceava.
Ministrul a atras atenția asupra unui dezechilibru major: în timp ce în localitățile de proveniență ale copiilor rămân clase cu doar 16 elevi, în unitățile din oraș se ajunge la peste 30 de copii într-o singură sală. „Vizele de flotant: Oamenii aceia vin cu mașina. Eu nu, mergem pe jos la școală, dar sunt foarte mulți care își aduc copiii cu mașina din comune din jurul Sucevei, din vile foarte frumoase”, a punctat acesta, adăugând că este necesară o revizuire a regulamentelor pentru a stopa acest fenomen.
Situația descrisă de ministru survine în contextul în care Legea nr. 141/2025 a modificat reglementările privind numărul de copii din grupe și clase. Noua legislație stabilește următoarele limite medii și maxime:
Legea permite ca, în situații de excepție și cu avizul inspectoratului, clasele să funcționeze cu până la 4 elevi peste limita maximă. Acest lucru poate duce la reapariția claselor de liceu cu 34 de elevi sau a celor de gimnaziu cu 32 de elevi, niveluri similare cu cele de dinaintea anului 2022. Referitor la acest aspect, Mihai Dimian a concluzionat: „Hai să schimbăm regulile să vedem cum le schimbăm. Pare că le încălcăm pe scară largă și apoi ne plângem în această situație”.
În contrast cu observațiile actualului ministru, fostul deținător al portofoliului Educației, Daniel David, susținea în octombrie 2025 că problema supraaglomerării nu este atât de gravă pe cât pare în statistici. Acesta declara că „nu avem clase supraaglomerate. Media numărului de elevi la clasă a crescut sub un punct”, considerând mărirea efectivelor drept un „mit”. Datele prezentate de acesta arătau că în anul școlar 2024-2025 media la învățământul primar era de 18,30, urmând să ajungă la 19,17 în anul următor.
La rândul său, secretarul de stat Sorin Ion a afirmat că impactul real este limitat, explicând că suplimentările de efective au fost făcute în doar 1,5% din cazuri. „Povestea cu numărul de elevi la clasă a fost puțin exagerată. (…) Aproximativ 3, 4% dintre clase funcționează peste limita prevăzută de lege”, a precizat acesta, menționând că numărul total al elevilor din sistem rămâne constant, fiind vorba doar de o redistribuire a acestora.
În prezent, legislația nu face o diferențiere clară între părinții cu domiciliu permanent și cei care dețin o viză de flotant obținută cu cel puțin 15 zile înainte de înscriere. Ambii au aceleași drepturi la accesul în școlile arondate, ceea ce creează presiune pe unitățile de învățământ considerate performante.
„Ar trebui să se facă o diferență între cei care locuiesc la un domiciliu permanent și cei care au viză de flotant”, afirmase anterior și Daniel David, sugerând că o astfel de schimbare ar putea fi realizată prin modificări legislative sau administrative în colaborare cu Ministerul de Interne. Deși proiectul „România Educată” propunea o cartografiere a sistemului pentru a preveni migrația artificială a elevilor, fenomenul „școlilor vedetă” rămâne o provocare nerezolvată pentru autorități.
Urmărește știrile Obiectiv de Argeș și pe pagina de Facebook, pe grupul Ziar Obiectiv – Știrile Argeșului, pe Google News, pe Tik Tok sau direct pe canalul de WhatsApp
